(湖北恩施)

　　比较阅读下面两段文言文，回答文后问题(8分)

　　【A段】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌;山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，彝者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。已而夕阳在山，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

　　(选自《义务教育课程标准实验教科书•语文》八年级下，选文有改动)

　　【B段】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“僚鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子日：“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子日：“我非子，固不知子矣;子田非鱼也，子之不知鱼之乐垒矣fl，庄子日：“请循其本。子日‘出安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

　　(选自《义务教育课程标准实验教科书•语文》九年级下)

　　18.解释下面句子中加点词语的意思。

　　(1)前者呼，后者应，伛偻提携。(2)起坐而喧哗者，众宾欢也。

　　(3)俯鱼出游从容，是鱼之乐也。(4)请循其本。

　　19.将下面句子翻译成现代汉语。

　　(1)临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌。

　　(2)子非鱼，安知鱼之乐?

　　20.这两个语段讲的都是出游之乐。【A段】主要写的是▲ ;【8段】主要写的是 ▲ 。

　　21.这两个语段围绕一个“乐”字，描绘了两幅不同的图景，你怎么看待这两段文字中的 “乐”?

　　18.(2分)(1)牵扶，领;(2)大声说话、喊叫;(3)悠闲自得;(4)依照，按照。

　　说明：此题2分，每小题0.5分。

　　19.(2分)(1)到溪边钓鱼，溪水深而鱼儿肥;用泉水酿酒，泉水甜而酒水清(1分);(2)你不足鱼.怎么知道鱼的快乐(1分)?

　　说明：每句1分，大意正确即可。

　　20.(2分)【A段】游人乐太守也乐其乐或者与民同乐(1分)“B段】庄子乐则在庄子看来水中游鱼也乐(1分)。

　　说明：一空1分，意近即可。

　　21.(2分)示倒：把别人的快乐当成自己的快乐，用自己的快乐击发现生活中的快乐。

　　说明：围绕两段文字的“乐”，发表自己的看法，内容止确即可。

　　以上就是本文的全部内容，更多精彩内容，请持续关注长春新东方网。