(四川南充)

　　比较阅读甲、乙两篇文言文，完成23-27题(10分)

　　甲文：《公输》选段

　　公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

　　公输盘曰：“夫子何命焉为?”

　　子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”

　　公输盘不说。

　　子墨子曰：“请献十金。”

　　公输盘曰：“吾义固不杀人。”

　　子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智;宋无罪而攻之，不可谓仁;知而不争，不可谓忠;争而不得，不可谓强;义不杀少而杀众，不可谓知类。”

　　公输盘服。

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　　王曰：“善哉!虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

　　于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

　　公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

　　子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”

　　楚王问其故。

　　子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

　　楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”

　　乙文：《吕氏春秋•去私》

　　墨者有钜子腹<黄享>，居秦，其子杀人，秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹<黄享>对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐，而令吏弗诛，腹<黄享>不可不行墨子之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之所私也。忍所私以行大义，钜子可谓公矣。

　　23.用“/”划出下面句子的朗读节奏。(1分)

　　先 生 之 年 长 矣

　　24.解释下列句子加点词的含义(2分)

　　⑴公输盘不说( ) ⑵在宋城上而待楚寇矣( )

　　⑶伤人者刑( ) ⑷ 王虽为之赐( )

　　25.下列各组句子中加点词的意义或用法不相同的一项是( )(1分)

　　A. 不许惠王，而遂杀之。 时人莫之许也

　　B. 其子杀人 北方有侮臣者，愿借子杀之

　　C. 先生之年长矣，非有他子也 然臣之弟子禽滑厘等三百人

　　D. 此所以禁杀伤人也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

　　26.将下列两个句子翻译成现代汉语。(4分)

　　⑴义不杀少而杀众，不可谓知类。

　　⑵忍所私以行大义，钜子可谓公矣。

　　27.补写对联：下面是根据甲文内容和人物形象写出的上联，请结合乙文内容和人物形象写出下联。(2分)

　　上联：子墨子止楚攻宋，勇敢无畏。

　　下联：

　　23.先生之年/长矣

　　24⑴通“悦”，高兴 ⑵入侵 ⑶受刑、受惩罚 ⑷ 赐恩惠

　　25.B(1分)

　　26.将下列两个句子翻译成现代汉语。(4分)

　　⑴你说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。(2分)

　　⑵墨家大师腹黄享忍心杀掉自己心爱的儿子去遵行天下大义，真可算得上公正无私了。(2分)

　　27.下联：腹黄享(钜子腹)行法杀(诛)子，公正无私。(结合材料，符合对仗要求即可)

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