(四川资阳)

　　【甲】大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也?”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎!”

　　【乙】宋人或得玉，献诸子罕。子罕弗受，献玉者曰：“以示玉人，以为宝也，故敢献之。”子罕曰：“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝，不若人有其宝。”

　　21.解释下列加点词的意思。(2分)

　　四迁荆州刺史、东莱太守。( ) 至夜怀金十斤以遗震。( )

　　以示玉人，以为宝也( ) 当之郡( )

　　22.【甲】【乙】两段选文塑造的人物形象有什么共同点?(2分)

　　23.用现代汉语翻译下面两个句子。(3分)

　　使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎!

　　宋人或得玉，献诸子罕。

　　24.杨震说：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎!”请结合现实生活，有理有据地简要说说你希望父辈留下什么?(3分)(字数50左右)

　　21.(2分) 晋升或调动官职 送给 把……当作 到(每个解释0.5分) 22.(2分)【甲】【乙】两个形象都清正廉洁。(“清正”1分，“廉洁”1分) 23.(3分)(我要)让后代被称作清官的子孙，用这个来馈赠给他们，不也是很优厚的吗!(翻译出重点词 “以”、“遗”、“之”、“厚”1分;句子通顺、语义语气正确1分) 宋国有个人得到一块玉，把它献给子罕。(翻译出重点词“或”、“诸”0.5分;句子通顺、语义语气正确0.5分) 24. (3分)略(内容健康，体现积极向上精神1分;言之有据2分)

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