一．六级作文题目预览
那么同学们一定知道六级写作这一次主要考的是图画作文，那么图画作文给大家举一个例子看一下，其中一道题，这道题目给大家看一下，Directions这部分，它的题目要求是什么？他说For this part，you are allowed 30minutes，时间没有任何变化，仍然是30分钟，后面说to write a short essay based on the picture below。出现的一个关键词，叫做picture。
换句话说这次六级写作考察的是图画作文，图画作文如果你了解的话，在我们六级当中出现的频率并没有那么高，到底它的频率有多少，等一下给你看一个规律总结的表格。接下来再继续看一下题目的要求，它后面说，Yow should focus on，on什么东西，把你的焦点要放在the difficulty，他说这个难度，什么难度？in acquiring useful information in spite of advanced information technology。尽管现在的这种高科技，这种获取信息的科技已经非常发达了，但是在这种情况下，我们仍然发现获取有用的信息是非常困难的，那么针对这样一个困难，把它当成焦点来写一篇图画作文，后面的字数要求就不给大家多提了，仍然是required to write at least 150，至少150字，但是最多不要超过200字。
那么看到目前为止，这是其中一个题，给大家简单看了一下。其中的重点信息给大家简单看一下，首先时间大家已经考完了，它不太重要了，但是接下来需要注意一个问题是，它的考察方式是图画作文。那么对于图画作文，到底应该如何进行写作？我们先来给大家简单看一下。但是在这个题目当中，我明显看到一个关键的句子，是在整个图画的下方我们看得到的，是整个图画当中那几个人的对话，如果你抽到这道题，你可能对这句话非常了解，叫做We have lots of information technology，我们有很多获取信息的科技，但是怎么样呢？we just dont have much useful information。但是我们却没有特别多有用的信息，这是最尴尬的地方。
那么带着这样一个提示和带着刚刚的题目要求，写一篇文章，这是其中的一个例题，我们以它为例作为切入点，给大家看一下到底六级写作当中图画作文，你们需要注意的事情是什么，看到目前为止，除此之外还有其他几道题，我再给大家举个例子，比如说在这一次考试当中，可能有些同学也抽到到了这样一个题目，叫做网上的一些误导性的信息，它们可能会造成的危害，除此之外另一道题不多说了，但至少这些题都反映出来一个共性。在这次的考试当中，六级写作以图画作文为主，那么这种图画作文在整个考试当中规律是什么，各位同学可以看一下现在这个表格，这个表格整个总结是从2011年开始，一直到这一次2015年12月份，几乎所有的题目，当然中间有一题多卷的，没有给大家把每一道题都列出来，因为篇幅有限，所以各位同学可以看一下，在目前为止六级当中真正考察重点的写作题型非常简单。
往后面看，后面这部分都告诉你题型是什么了，其中可以看一下谚语作文，谚语谚语谚语，这些都告诉你一个规律，六级当中谚语作文是更重要的，也就是经常会引入一些名言警句，通过对于这些名言警句的内容的解读，来让你去写一篇文章，把焦点围绕着谚语进行展开。
但是在这一次考试当中，我们发现它出其不意的考察了图画作文，这一点就仿佛是在今天上午的四级当中也一样的，四级当中在最近几次考试当中，主要的规律以图画作文为主。
于是今天上午当我看到了考察了谚语作文的时候，我还跟其他的同事开玩笑，我说那下午六级估计就会考图画作文，没想到真的出现了图画作文这样的考法。所以同学们可以注意一下，在目前为止图画作文有没考察到，算不算重点，这上面刚刚提到的，2015年这是一次，除此之外下面还有两次，大家可以看一下，我已经用红色的框给大家标注了出来。也就是告诉你说，虽说在目前反映规律，主要以谚语作文为主，并不是目前所有的考点都是谚语作文，所以对于同学们来说，这是非常重要的启示，我们现在已经考完试了，我们不要去纠结分数高低的问题，你考得好不好的问题，而要想一想这一次考试给你的经验是什么。非常重要的一个启示是，以后在学习当中不要投机去想，我能不能预测到题目，我能不能从哪个地方道听途说一些技巧，一些规律，我下次考试考什么，对你来讲只要写作能力够了，对你来讲考什么题都不事，这也是我们通过这次考试，能够总结出来的经验，希望各位同学能够吸取一下，而不是一再地去抱怨。
