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议论文阅读
【能力前诊】
题目:根据要求,指出语段的论点、论据。(只填句号)
①青年时代的远大理想能孕育出丰功伟业。②历史证明,有大志者方能成大器。③马克思中学毕业时就立下了为人类幸福献身的坚定信念;毛泽东在学生时代就写下了"自信人生二百年,会当水击三千里"的豪迈诗句,来抒发自己的宏伟抱负,最终,他们都为人类进步事业做出了重大的贡献。④他们正是因为在青年时代就树立了远大的理想,所以才在后来建立了不朽的功绩。
论点:
论据:事实论据有 ,道理论据有
【经典练习】
一、根据要求,指出下列各语段的论点、论据。(只填句号)
语段1:
①淡定可以涵养一股坚强的精神力量。②晋代的孙康年少时酷爱学习,却因家境贫寒,晚上读书时连灯油都没有。③然而正是淡定的心态使他忘却了生活的艰难,做到了心无旁骛,坚守住了对知识的渴求,内心始终葆有一股强大的精神力量,于凛冽寒冬中映雪苦读,最终完成了学业,实现了自己的人生目标。④"孙康映雪"也成为史册上一幅动人的画面。
论点:
论据:事实论据有 ,道理论据有
语段2:
①眼界决定了读书的目的。②周总理读书时,提出"为中华之崛起而读书"。③他的眼界为其发愤读书作了注脚。④既立志于"中华之崛起",就必须好读书、读好书,因为"中华之崛起"所呼唤的读书人,不仅要有报国之志,更要有报国之才。⑤冯友兰先生曾在一篇文章里提到,作为一个学问家,做学术研究是要做全民族的智囊。⑥这一点,对读书人很有启发。⑦虽然读书人并非一定是学问家,但读书的眼界却力求要高,这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐,或使其陷入无聊的泥潭。
论点:
论据:事实论据有 ,道理论据有
语段3:
①实践是一个人认识世界,增长才干的重要源泉。②人的认识是从实践中获得的。③脱离了实践的认识,是空洞的、无用的;再好的理论如果不与实践相结合,也是毫无意义的。④陆游认为:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"⑤即仅从书本上学到的知识终究是浅薄的,要真正精通学问,必须亲自去参加实践。
论点:
论据:事实论据有 ,道理论据有
语段4:
①成功胜在能吃苦。②"不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香"。③人不勇于吃苦就难以成良才。④巴尔扎克说,吃苦是最好的老师,吃苦是最好的大学。⑤人生最有营养的东西,往往是在艰难困苦中获取的。⑥伟大的人格无法在平庸中养成,卓越的成就无法在舒适中取得。⑦只有能吃常人不能吃之苦,才能达到常人无法企及的高度。⑧吃苦的过程,就是思想成熟的过程、内心丰盈的过程、灵魂升华的过程,也是走向成功的过程。
语段5:
①实践,是一个人历尽艰辛、成就事业的必由之路。②列别捷夫说过:"平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。"③李冰父子如果不是沿峨江两岸实地考察,弄清水情和地势等情况,就不能带领当地百姓建成泽被后世的大型水利工程--都江堰。④司马迁如果不是游历祖国的名山大川,访贤搜史,了解遗闻轶事,就写不出被称为"史家之绝唱,无韵之离骚"的《史记》。⑤毕升如果不是长期从事印刷劳动,并反复试验摸索,就不能发明活字印刷术,从从而实现印刷史上一次伟大的技术革命。⑥詹天佑如果不亲临工地现场,反复勘测,与筑路员工并肩奋战,就不能建成中国人自行设计施工的第一条铁路干线--京张铁路……
论点:
论据:事实论据有 ,道理论据有
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