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全国中考语文试题文言文对比阅读

2016-03-21 14:49

来源:新东方

作者:新东方

  (山东滨州)

  文言文比较阅读。(10分)

  【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”

  子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”

  (选自《公输》)

  【乙】子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处①,则耕者不可以不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如②劝我者也,何故止我?”

  (选自《墨子》)

  注释:①处:闲居。②如:应该,应当。

  9.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(1分)

  荆 之 地 方 千 里

  10.解释下列句中加点的词。(2分)

  ⑴舍其文轩( ) ⑵此为何若人

  ⑶过故人( ) ⑸则耕者不可以不益急矣( )

  11.翻译句子。(2分)

  ⑴此犹文轩之与敝舆也。

  ⑵子不若已。

  12.【甲】文表明了墨子 的主张;【乙】文划线句子体现了墨子

  的品质(2分)

  13.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上,请结合【甲】【乙】两段文字说明。(3分)

  9.荆之地 / 方五千里 评分:共1分。

  10.⑴舍弃,丢弃 ⑵什么样的 ⑶拜访 ⑷更加 评分:共2分。每小题0.5分,意思对即可。

  11. ⑴这就好像装饰华美的车子同破车相比。 ⑵你不如停止算了。

  评分:共2分。每句1分,意思对即可。

  12.非攻(兼爱)(或反对战争) 坚忍不拔(或坚守信念)等 评分:共2分。每空1分,意思对即可。

  13.示例:【甲】先用一个假设,诱使楚王说出“必为有窃疾矣”,然后连用三个对比,极言楚国物产丰富和宋国物产贫乏,从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。【乙】先假设“一人耕而九人处,耕者益急”,类推出“天下莫为义,子如劝我”的结论。

  评分:共3分。每例分析准确各得1分,语言通顺得1分。

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