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中考语文《茅屋为秋风所破歌》同步练习

2016-08-11 14:53

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  ②“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”此杜牧《江南春诗》也。升庵谓“千”应作“十”,盖千里已听不着看不见矣,何所云“莺啼绿映红”耶?余谓即作十里,亦未必尽听得着看得见。题云《江南春》,江南方千里,千里之中莺啼而绿映焉,水村山郭无处无酒旗,四百八十寺楼台多在烟雨中也。此诗之意,意既广不得专指一处,故总而命曰《江南春》,诗家善立题者也。(何文焕《历代诗话考索》)(选自周振甫《诗词例话》)

  10、给加点的字注音。(2分)

  (1)折戟沉沙 ( ) (2)社稷存亡( )

  (3)彦周诮杜牧( ) (4)升庵 ( )

  11、解释加点的词语。(2分)

  (1)生灵涂炭 ( ) (2)社稷存亡 ( )

  (3)彦周未免错会( ) (4)莺啼绿映红( )

  12、对“夫诗人之词微以婉,不同论言直遂也”的意思理解正确的一项是( )(2分)

  A、诗人的语言轻微柔和委婉含蓄,不同于议论性语言的直截了当。

  B、诗人的语言轻微柔和委婉含蓄,与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。

  C、诗人的语言精深奥妙委婉含蓄,不同于议论性语言的直截了当。

  D、诗人的语言精深奥妙委婉含蓄,与议论性语言简明扼要直接获得成功不一样。

  13、《赤壁》一诗从反面假想周瑜失败后的情景,联系杜牧自己的才情和遭遇,请你说说他这样写的用意。(3分)

  14、依照许彦周的意见,杜牧《赤壁》诗的后两句可改为:“东风不与周郎便,生灵涂炭国不保”。你认为“灵涂炭国不保”与“铜雀春深锁二乔”有什么不同?请结合整首诗来理解。(3分)

  15、杨慎是明朝一位杰出的诗歌理论家,他的《升庵诗话》是明代有名的著作,在解读杜牧的《江南春》时居然犯了如此“低级”的错误!你能为他找些理由作点“申辩”吗?(3分)

  C 新颖题型集萃卷

  时间 45分钟 分值 50分

  1、辨析形近字,先注音后组词。(8分)

  (1)梢( ) (2)燥( )

  稍( ) 躁( )

  (3)娇( ) (4)彻( )

  骄( ) 砌( )

  2、指出下面句子中 “为”字的不同意思。(3分)

  (1)茅屋为秋风所破( ) (2)忍能对面为盗贼 ( )

  (3)为宫室器皿人物( ) (4)为有源头活水来 ( )

  (5)向为身死而不受( ) (6)为其来也,臣请缚一人( )

  3、比较下面几组句子中加点的词的不同意思。(5分)

  (1)八月秋高风怒号( ) 高者挂罥长林梢 ( )

  (2)秋天漠漠向昏黑( ) 狼不敢前,眈眈相向( )

  (3)长夜沾湿何由彻( ) 何时眼前突兀见此屋( )

  (4)安得广厦千万间( ) 风雨不动安如山 ( )

  (5)眼前突兀见此屋( ) 乃入见 ( )

  4、翻译句子。(3分)

  (1)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

  (2)自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

  (3)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

  课外拓展阅读。(31分)

  (一)诗二首(16分)

  岁暮到家

  爱子心无尽,归家喜及辰。

  寒衣针线密,家信墨痕新。

  见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

  低徊愧人子,不敢叹风尘。

  归信吟

  泪墨洒为书,将寄万里亲。

  书去魂亦去,兀然空一身。

  5、《岁暮到家》中写出诗人与母亲见面场景的诗句是 , 。写诗人心理活动的诗句是 , 。(2分)

  6、《岁暮到家》一诗化用了孟郊《游子吟》里的诗句。请指出诗人是如何化用的。(3分)

  7、《归信吟》秉承诗人一贯的表现苦吟的诗风。本诗的语言表达就很有特色,如“泪墨”一词就给人以想象的空间。请结合诗意写出你对“泪墨”的理解。(2分)

  8、请你用细腻的笔法,丰富的想象,描写出作者岁暮到家时母子相见时的情景。(3分)

  9、都是思念亲人的诗,两首诗在表现手法上有什么不同?(3分)

  10、思亲的诗很多,请你再举出一些与此相关的诗句。(至少三句,不是同一首,还要指出作者或出处。如:每逢佳节倍思亲——王维)(3分)

  (1)

  (2)

  (3)

  (二)子产不毁乡校(15分)

  ①郑人游于乡校,以论执政。然明(人名,是郑国大夫)谓子产曰:“毁乡校,何如?”子产曰:“何为?夫人朝夕退而游焉,以议执政之善否。其所善者,吾则行之;其所恶者,吾则改之,是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川:大决所犯,伤人必多,吾不克救也;不如小决使道,不如吾闻而药之也。”然明曰:“蔑也,今而后知吾子之信可事也。小人实不才。若果行此,其郑国实赖之,岂唯二三臣?”

  ②仲尼闻是语也,曰:“以是观之,人谓子产不仁,吾不信也。”

  11、解释加点的词语。(3分)

  (1)毁乡校,何如 ( ) (2)我闻忠善以损怨( )

  (3)不闻作威以防怨( ) (4)然犹防川 ( )

  (5)吾子之信可事也( ) (6)小人实不才 ( )

  12、下面句子中加点的字的用法与“不如吾闻而药之也”句中“药”字用法相同的两项是( )(2分)

  A、毕礼而归之 B、操军方连船舰,首尾相连,可烧而走也。

  C、如平地三月花者,深山中则四月花。 D、孔子师郯子,苌弘,师襄,老聃。

  13、翻译下面句子。(2分)

  (1)岂不遽止?

  (2)吾不克救也。

  14、对待百姓的议政,子产和然明的态度各是怎样的?(2分)

  15、子产在阐明自己的观点时,用了什么样的手法使自己的议论生动形象,浅显易懂的?请结合具体的例子加以说明。(2分)

  16、百姓对朝政总是有议论的,面对这些评议,你认为应该怎样去做?请简述理由。(2分)

  17、你认为仲尼(孔子)对子产的评价是否合理?为什么?(2分)

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