Mathematik 数学课

　　Der Lehrer fragt einen Schüler: “Wenn ich fünf Äpfel in der einen Hand habe und fünf in der anderen, was habe ich dann?” Der Schüler antwortet: “Riesige Hände!”

　　老师问一位学生：“如果我一只手里有5个苹果，另一只手里也有5个苹果，那我有什么?”学生回答：“巨大的手!”

　　Geographie 地理课

　　Der Lehrer sagt zu einem Schüler: “Geh bitte an die Landkarte und suche Australien!” Der Schüler geht nach vorn an die Landkarte, zeigt auf Australien und sagt: “Hier ist es, Herr Lehrer. “Lehrer: “Richtig. Und wer hat es entdeckt?” Schüler: “Ich!”

　　老师对一位学生说：“请你去地图那，找出澳大利亚!”这位学生走到前面的地图旁，指着澳大利亚说：“老师，这就是。”老师说：“正确。那，是谁发现它的呢?”学生回答：“我!”

　　Chemie 化学课

　　Im Chemieunterricht macht der Lehrer ein Experiment. Er fragt die Schüler: “Wird sich das Zwei Euro Stück auflösen, das ich in die Säure geworfen haben?” “Nein!” sagt ein Schüler. “Und warum nicht?” Fragt der Lehrer. Der Schüler antwortet: “Weil Sie es sonst nicht hineingeworfen hätten!”

　　化学课上老师做了一个实验。他问学生们：“如果我把2欧元硬币放在酸性物质里，它会溶解吗?”“不会!”一位学生回答。“为什么不会溶解呢?”老师问道。这位学生回答：“因为如果是那样的话您就不会把它扔进去了!”

　　Physik 物理课

　　Mündliches Abitur in Physik. Der Schüler kommt hinein und wird vom Prüfer gefragt: “Was ist schneller, das Licht oder der Schall?” Der Schüler antwortet: “Der Schall natürlich!” Prüfer: “Können Sie das begründen?” Antwort des Schülers: “Wenn ich den Fernseher einschalte, kommt zuerst der Ton und dann das Bild.”

　　高考物理口试：学生走了进来，考官问道：“光和声哪一个更快?”这位学生回答：“当然是声了!”考官问：“您能解释一下吗?”这位学生回答：“当我打开电视的时候，先听到声音，然后才能看到图像。”

　　Biologie 生物课

　　Ein Schüler sagt zu der Lehrerin: “Es hat sechs Beine, rote Augen, grüne Flügel, einen gelben Rücken und einen langen spitzen Stachel, was ist das?” Die Lehrerin sagt: “Das weiß ich nicht. Sag es mir!” Der Schüler antwortet: “Ich weiß es auch nicht, Frau Lehrerin, aber es sitzt gerade auf Ihrer Schulter!”

　　一位学生对老师说：“有着6条腿，红眼睛，绿翅膀和一条长刺的是什么动物?”老师说：“我不知道。你告诉我吧!”这位学生回答：“老师，我也不知道，但它现在就在你的肩上。”

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