2015年10月25日大陆地区托福听力考了哪些内容？新东方学校老师第一时间为大家带来了2015年10月25日大陆地区托福听力回忆(托福听力机经)。

　　对话1：

　　一个学生问去费城conference travel的费用报销怎么cover，老师说只能付average cost，其他部分需要自己付，女生提到其实她去费城花费很少，老师说可以去网上查一下具体的信息，让她填一个表格，有个数字。学生说她是替补进来的，两周前另一个学生不去，所以教授才问她。晚上没法注册，老师说让她去问之前的学生。

　　解析：Service encounters类型的对话。此类对话非常贴近校园生活，由于对话时间较短，难度较小，要求同学们能听懂绝大部分内容。

　　讲座1：

　　教授说大多数人都觉得细菌是坏的，但是其实细菌是分好的和坏的，细菌占人体90%，人体细胞占10%，所以细菌占9/10，教授觉得很不可思议(此处问教授的观点和看法)。之后谈到了细菌的好处，比如，第一点是帮助人类的消化系统，因为好的细菌可以产生帮助人体消化的酶，这些有益消化的物质人体自身有时候不能产生。好的细菌还可以保护皮肤，但是当人们用肥皂洗手的时候，不单会洗掉坏的细菌，也会洗掉好的细菌。还有antibiotic会破坏好的细菌，之后提到probiotic，说到酸奶，酸奶的作用和第一点消化作用一样，但是酸奶也有不好的地方，比如酸奶中好的细菌可能已经在制作的过程中被杀死从而失去活性。后来提出未来要做更多的research丰富这个理论。

　　解析：经典的三段式的文章!听力材料难度绝大部分取决于文章段落是否清晰。同学们要能听清，并记下每段的大意：1、帮助消化;2、保护皮肤;3、probiotic & 酸奶。听力最重要的一点就是每段出一道题，当然，微生物类型的文章背景也很重要。注意记下学生的提问内容，这是接下来段落的大意，并且是分割文章段落的重要依据。

　　讲座2：

　　教授提到人类从born开始就有social evaluation的能力，6个月大的孩子就有。男生说这怎么可能，孩子连说话的能力都没有。教授提到科学家做了两个实验，一个圆形，一个方形，一个三角形的积木，然后在积木上画上眼睛。让圆形积木爬坡，方形积木帮助圆形积木，三角形阻挡圆形积木的爬坡，然后让婴儿做出选择，他们更更喜欢哪个积木，结果他们都不选择三角形的积木。这个实验证明婴儿真的有social evaluation的能力。女生说这个实验有缺陷，万一婴儿只是喜欢积木的形状呢，只是喜欢积木的运动方向呢，所以教授说科学家的第二个实验：这次不在积木上画眼睛，也就是婴儿这次不会吧积木当成living的东西，这次婴儿就没有做出与第一个实验一样的选择。所以得出结论，婴儿不仅有social evaluation的能力，还有一个判断的能力。

　　解析：依然是生命科学的文章。此类文章中举例与实验内容众多，希望同学们在TPO练习此类文章时练习记下教授观点，建议不要把过多的精力放到记录实验内容上。此篇文章2个实验，逻辑连贯性很强。

　　对话2：

　　男生关于作业想找老师求助，他想设计一款可以教小朋友音乐的游戏，他的父母是音乐老师，告诉他一种(专有名词)由基础到深入激发小朋友创作的天赋，他想和电脑上学的知识进行combine，并且同时当做音乐和计算的作业，但是比较困难，核心是要一直鼓励孩子们。还说要好好准备投入市场。

　　解析：学术类型的对话。可以记录一些关键性内容，比如一些专有名词。

　　讲座3：

　　音乐历史学。一个叫特斯拉文斯基的人创作的Rite of Spring，是对古典芭蕾的创新，被当作现代芭蕾的开山之作，但是在该剧在法国巴黎剧院首演时，引起了一场大骚动，遭到了议论声和很大的抗议，因为其独特混乱的创作舞蹈与当时主流芭蕾的矛盾，作者觉得相当失落，但是在一站以后，1930年Rite of Spring又重新演出了，并且这次获得了可观公正的评价。

　　解析：社会科学讲座。此类文章结构并不明显，但是时间顺序的文章走向很明显。

　　讲座4：

　　Jupiter的一个卫星lo上面有很多的火山，和moon不一样，是因为Jupiter还有两个卫星，这两个卫星影响了lo的轨道，重力的影像让lo上的石头产生了摩擦，从而生成了热，导致了火山的形成，科学家用月亮对tidal的影像解释了重力作用。对比地球，地球靠近moon的地方潮汐就很大，但是lo上面没有海，是rock的变化，现在那两个卫星远离了lo，科学家说这种影响可能就会减少。

　　解析：天文学材料是今年托福考试非常重要、出现频率非常多的学科，希望同学们通过TPO熟悉对天文学的背景。

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