“手账老师”记录上百名学生的学习情况，成为她的学生太幸福了！由长春新东方同步新东方长春学校整理发布，更多精彩内容，请持续关注长春新东方官方网站及长春新东方学校公众号【ccxdfcn】。

　　将学生的学习情况做成手账的老师你见过么？自小就喜欢英语，成为一名老师是她的终极梦想。课上一丝不苟，课下和学生是好姐妹，她是张慧，爱生活，爱做手账，但最爱的还是讲课。

　　 ☆师说·张慧

　　▲长春新东方学校高中部英语教师

　　▲主教高一、高二、高三英语

　　▲持有TKT证书

　　▲持有法语专业四级证书

　　▲持有高级中学英语教师资格证

　　手账达人教学妙用

　　初次见到张慧时是在她的课堂，中途下课时有十分钟的休息时间，本想过去跟她聊聊， 没想到，竟被她桌上的手账本吸引了。一般老师都会在课间播放一些经典电影美剧片段或者一些音乐，张慧老师则在一边认真的用着彩笔去做手账。

　　“今天赶得比较巧，我刚在做手账。这是我今年所有孩子每节课的学习情况总结，这个手账本里会记录从我第一个学生开始到现在，每一节课的情况。”张慧老师介绍道。

　　原来，除了教课之外，张慧老师还是一个隐藏的技能！她展示了自己的手账，有些害羞地说，其实自己偶尔也会偷懒不做的这么精美，偶尔也会用表格代替。做手账是她坚持已久的一个习惯，最开始只是将一些日常记录下来，在教学生后就将学生每一天的学习状况记录下来，这样也方便第二天的教学和备课。

　　教学先从“心”出发

　　近几年的教学生涯中，张慧老师共带过几百名学生。“说实话，每名学生都非常有特点，再加上自己有记录每个孩子学习情况的习惯，所以能记得大部分学生的名字。实际上你会发现，每个孩子都有非常大的潜力，也许他英语一般，但可能对数字比较敏感…… 作为教师，我觉得很重要的一点是帮助孩子发现他们的优势，培养他们的信心，当老师嘛，你也要有一双可以发现美的眼睛，我一直这么要求自己，能给每个小孩至少一点帮助，我觉得这也是对我非常大的一个挑战……”

　　张慧老师提到，让她印象深刻的有这样个故事，她遇到过这样一个女孩子，这个女孩子来上课的时候经常是心不在焉，也拒绝和她交流，几次聊天下来结果也不愉快，其实每个孩子在来到张慧老师的课堂前她都会给他们做一套测功底的卷子，以此看一下孩子的英语基础如何，张慧老师和我说，这个孩子其实基础不差，但是抗拒她这个原因，可能要从打开孩子内心开始进行。

　　第二天孩子来上课的时候孩子眼圈有点红，张慧老师并没有急于上课，也没有让她说出自己不开心的原因，只是轻声细语的告诉她：无论发生什么事情，我都会在你身边帮助你的。可能是这句话触动了这个孩子，在后来的时间里一点点和她吐露了自己的心声，原来是因为孩子自己想要去看医生，因为各方面压力很大很焦虑，导致情绪化很严重，但是父母却不能够理解她。张慧老师知道这个情况后及时联系了孩子的父母，和孩子的父母聊了一下孩子的状况，也让父母多去关注孩子的心理健康，另一边在学校也疏导孩子，在课堂上也根据孩子的兴趣给她讲课，慢慢的孩子情绪好转，学习上也更有了动力。

　　尽管在这个故事的讲述中，张慧老师主要提及的是学生情绪的变化，她希望可以让每个孩子都是开心的来到课堂，开心的学习。不难感受到，这背后其实都是她对孩子用心的付出，正是这位尽心尽力的引路人，用自己的方式帮更多孩子..

　　后记

　　张慧老师常说，我最大的成就感，就是孩子们在我身边渐渐成长，不仅仅是成绩，而是对他本身的成长经历中都可以给一个正确的导向。教师不仅仅是一份工作，更承担着一份责任。这份责任促使她更加的努力的学习、教研、无时无刻的鞭策自己。

　　“因为孩子们的需要，我便会一直在。”

　　成为老师看似不会很难，其实这其中背后的辛苦只有老师自己才知道，因为是一名引路人，所以对这条路自己要闭着眼睛也可以走才有资格，去成为一名合格的引路人。

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