也曾倚剑走天涯，但现在，他与学生的故事才刚刚开始...由长春新东方同步新东方长春学校整理发布，更多精彩内容，请持续关注长春新东方官方网站及长春新东方学校公众号【ccxdfcn】。

　　　　采访之前同事就和我说，吴冠莳老师是个非常有趣的人，当时我还没有概念，有趣？究竟会多有趣呢？当我见到吴老师的时候，我还以为自己接错了人，误把学生当老师。访谈过程中吴老师很会带动气氛，我不禁在想和这位老师聊天都如此愉快，那么在他的课堂也一定很有意思。了解吴老师就好像是在挖金矿，越深入了解越像挖到金子一样。

　　他的经历像是一本书，你品，你细品，其中魅力尽在不言中...

　　 ☆师说·吴冠莳

　　▲长春新东方国外部雅思老师

　　▲主教初雅思口语

　　▲雅思总成绩7分，雅思口语部分7分

　　尝试过后才知道自己想要的是什么

　　在我眼中，口语老师一定是非常能“说”才可以的，吴冠莳老师在近一小时的访谈要进入尾声的时候告诉我说，他是一个内向的人，要知道在整场访谈中他也挺能说的...而且时常会给我们逗得哈哈大笑。

　　他自认为不是一个幽默的人，但是学生们的眼中他还是成为了一个“逗比”一样的人，我问他幽默感这件事是天生的的么？吴老师一本正经的给了我一个不太正经的答案：幽默感不是天生的，只是我每天都带它出门而已。

　　和他聊天听他讲述自己的经历可以说是一种享受，因为这是一位有故事的男老师。高中时期选择去新西兰留学，刚去国外的他口语还不算好，为了勤工俭学选择去一家餐厅做兼职。刚好那家的老板人也很好，在知道他口语不好想要练习口语的意愿后选择让他去点餐和收银。

　　“我的口语是从厨房英语开始练起来的，现在想起来也很感激当时的老板，明知道我口语不好的时候还愿意让我去点餐和收银，而且刚开始的时候经常出错，不过后来听和说都越来越好，也就不出错了。”

　　在打工的那家餐厅，他也遇到两位志同道合的土耳其朋友，并且三个人还做了一件听起来很酷的事情。在大学毕业后，他与两位朋友在新西兰一起开了一家土耳其烤肉店，吴老师在这家店里担任了主角——铁板师傅。虽然当时店里生意还很火爆，但是最后依旧倒闭了。吴老师很是怀念，因为那段日子是他无忧无虑的写照。

　　“每天九点多开门，晚上到十一二点，人多的时候甚至开到凌晨。有时候想出去玩了我们就在店门上贴个纸条然后就出去玩了...虽然后来倒闭可能是因为我们太随心所欲了。”吴老师笑着说道：“当铁板师傅这件事我觉得是我比较特殊的一个经历吧，每天都在和肉打交道，铁板周围的温度平均都四十多度了，虽然每天都汗流浃背，但还是很开心。”

　　吴老师说只要做过就不后悔，唯一遗憾的是如果当时有手机的话应该可以留下很多照片可以纪念，但也还好，毕竟脑子中的记忆也是真实存在的。后来的日子里吴老师各行各业都有过尝试，因为想念故乡，选择回到了长春。

　　思考过后才知道自己应该如何做

　　来到新东方成为一名老师，也是他思考再三的决定。回到了自己熟悉的地方，也想做点不一样的事情，曾经在很多行业辗转的他最终选择来到了新东方，成为一名老师。其实刚刚来到新东方的时候吴冠莳老师还不太适应，工作节奏的加快也让他压力变大，但吴冠莳老师偏偏是很愿意“较劲”的人，在他眼里的自己是一个时常犯懒的人，恰好他需要有一个推着他前进的动力。

　　当老师为什么会让你有动力呢？吴冠莳老师和我说：“我是一个思维很跳跃的人，当老师之前没觉得这样不好，但是当老师之后就会发现，过分的思维跳跃不利于教学，在教学中是需要清晰的逻辑的。

　　虽然口语课程大家觉得只是说说话而已，其实不然。就拿我们中国话来说，我们在说一句话之前，大脑会将可以组成这个意思的每个字组合成句子，我们再将这个句子说出来了，这就是口语。”

　　在教学上也迷茫过的吴老师，经过不断的磨课试课到独当一面，如果说最开始是因为有一份约束自己的动力选择当老师，现在不如说他已经热爱了教学事业。

　　“英语环境下待了很久，为了学习英语我已经用掉现在人生中二分之一的时间，现在为了学生，为了可以更好的教学，我也会继续学习，不会放弃英语。”

　　现在的他每天都会听一些原汁原味的语料来保证自己的英语不退步，和学生一起刷雅思的题，他跟我说在教学生的时候自己也同样是在学习。

　　聊天中问过吴冠莳老师他学生中的男女比例，男孩子偏多一些，所以他在学生们眼中是“哥们”一样的存在。但是这样也会存在一个关系过好学生会不听话的现象，当应对这个情况的时候，我们吴老师是绝对不会心慈手软的。

　　因为是口语课，所以学生们在上课的时候会尽情表达自己的想法。记得有一次在一对一的课上时，学生突然和他说了与课堂无关的话题，在学生正准备滔滔不绝的讲述时，吴冠莳老师面无表情的一句：“用英语说”，立马让学生乖乖回到课堂做题。

　　“我并不反对学生们在课堂上高谈阔论的，我反而很支持他们去表达自己的想法，但这一切的前提是要用英语去表达。因为我曾经在那个语言环境中生活过，我知道想要口语表达能力增强，就要在生活中能用英语表达的时候就用英语表达。

　　虽然不是在国外一样时刻都是全英的语言环境，但是学生来上课时我可以保证给他创造一个这样的语言环境，尽我最大可能去帮助他。”

　　后记

　　曾经倚剑走天涯的少年已经不复存在，现在留下的是被教育事业羁绊住的吴冠莳老师。他的经历很精彩，正是曾经的精彩塑造了现在优秀的他。他跟我说他曾经没想过自己未来做一个职业会做一辈子，但是现在他想一直当一名老师。

　　都说人与人之间讲究缘分二字，我想在与职业之间也是存在某种缘分的，就像吴冠莳老师当过铁板师傅，在新西兰做过汽车顾问等等...但是最终他回到家乡成为了新东方的一名老师，这应该是他与新东方的缘分，也是他与教师这个职业的缘分，回头看来，好像一切都自有安排一样。

　　回忆在我们的脑海里是回不去的昨天，但此时此刻，吴冠莳老师新的故事，才刚刚开始...

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