肩抗工作手牵娃，数学老师的“100+1”个孩子由长春新东方同步新东方长春学校整理发布，更多精彩内容，请持续关注长春新东方官方网站及长春新东方学校公众号【ccxdfcn】。

　　　前段时间电视剧《亲爱的自己》大结局，小编被剧中的母亲角色深深打动。剧中作为妈妈的张芝芝上班要赚钱，下班要带娃，日子一刻不得空闲，一旦有加班或者孩子生病的情况，整个生活节奏就会被打乱。

　　生活中小编的身边也有很多这样的职场妈妈，她们一边要工作出色，一边还要优秀带娃，生活的压力不可谓不大，但是也有人在这之中找到自己的平衡，突出重围。

　　今天要说的这位老师，就是其中的佼佼者，工作不但没耽误带孩子，还给带娃涨了不少知识；生孩子非但没怠慢学生，还研究出了不少教学方法。这位老师常说：“我教着100多个孩子，加上我自己的孩子，我就是这“100+1”个孩子的妈妈，这“100+1”个孩子我都能带得很好。‍‍”

　　 ☆师说·刘立芳

　　▲小学数学老师

　　▲持有高级中学教师资格证

　　▲坚信“没有学不会的孩子，只有还没受到启发的孩子”

　　新手转变

　　职场女性进阶图鉴

　　已经是6岁孩子的妈妈的刘老师，没有小编想象中憔悴的模样，在采访中反而显得神采奕奕。面对这样的时尚辣妈小编也很诧异，忙问原因。刘老师坦言，现在是好了很多，但是刚开始工作和家庭两兼顾的她并不是现在这样的。

　　新手妈妈总是手忙脚乱的，孩子尿布咋换？辅食咋加？从孩子小时候的这些细节问题到大一点的如何进行早教？刘老师经常在这些问题中忙到挠头，从没想到一个孩子居然需要付出这么多精力来养育，刘老师恨不得每天长出八只手来处理琐事。

　　家里需要照顾孩子，而班上孩子的教育也不能松懈。新东方虽然会尽力理解老师们的生活压力，但是对教学的要求也是丝毫不能降低的。课上需要时刻关注学生的知识点学习，课下还要和家长们沟通孩子的听课情况。

　　精力的付出让刘老师很是劳累，而时间上刘老师也是有些分身乏术，就像大多数职场家长所处的境地一样，刘老师几乎精疲力竭。

　　谈到当时的经历，刘老师说现在印象还是很深刻，最辛苦的时候她12点还在给学生批改作业，孩子就在不远处的小床上哭闹，孩子爸爸怎么哄都不管用，而等到刘老师将孩子哄睡着，一抬眼已经后半夜，眼睛都有些睁不开的刘老师只能再次投身到批改作业的黑夜里。

　　这样艰苦的时间很长，但是并没有将不服输的刘老师打垮，伴随着孩子的逐渐长大，刘老师稍微能够松了一口气，不再需要时刻盯着孩子，时间的处理上越来越游刃有余。

　　尤其是今年年初上网课的时候，刘老师觉得自己简直就是超人，一边上网课还能将孩子放在镜头看不到的地方陪伴，网课认真上，也不担心孩子会出意外，刘老师说这些经历都是成长，每一个职场妈妈大概都有类似这样的经历，辛苦中也伴随着甜蜜。

　　创新教学

　　从自家孩子总结经验

　　俗话说，功夫不负有心人，而刘老师就是这个有心人。兼顾工作和家庭的时光是很苦，但是刘老师也总结出了一些教育经验。刘老师笑谈，有时候好像把自家孩子当成了小白鼠，自家孩子身上总结出来的经验总是想要拿到班上试试。

　　在家陪伴孩子的时候刘老师发现总是会有讲不听的情况，孩子只是哭闹却不表达，这可让刘老师伤坏了脑筋。但是经过刘老师耐心的观察就发现了这其中的诀窍，不论是怎样的孩子，其实最需要的就是耐心和沟通。

　　“小孩子的理解力和大人是不一样的，有些话大人一听就明白，但是孩子就需要很生动形象的例子来讲解。”

　　于是在班上刘老师也会格外注意孩子的理解程度。印象最深刻的例子是刚开始教学的第一年，班上有个孩子特别皮，在学校的课程听不懂，课外的辅导也换了很多家，到了刘老师班上，孩子和家长都已经明显地很疲惫了。

　　几堂课下来，刘老师就发现这孩子并不是笨，只是理解能力较其他孩子差一点，于是刘老师在给这个孩子讲课会时刻考虑到孩子的接受能力，并且尽量以生动形象的方式进行教授。

　　一段时间的教学后孩子成绩果然有了明显的提升，并且告诉家长别的老师的课都听不懂，但是刘老师的课听起来很容易。

　　简单的”耐心“二字，做起来却需要千日如一日。但是刘老师很庆幸自己做到了，这让刘老师不仅成功教育自己的孩子，也在班级的教学中成果斐然。

　　成绩+身心健康

　　将素质教育进行到底

　　应试教育中很多家长都会比较注重成绩，但其实这样是很片面的，刘老师还会注意孩子身心健康的发展，只有孩子的全面发展达到标准，成绩才能真正算是成绩。

　　而这方面的注意也源自于刘老师在家里和孩子的交流，有时候自家孩子会小心翼翼地趴在门口问到：“妈妈你能陪我玩一会儿吗，我很乖的。”刘老师在孩子的态度里突然感受到孩子对自身的不自信，这让她很诧异。于是不仅仅是对自己孩子的教育，自己的教学中，刘老师也会格外注意信心的培养。

　　刘老师给小编讲述了这样一个孩子的事例。孩子基础特别差，长期的挫败感让孩子不爱表达，在课上就算题目算对了也不敢大声说话，这是典型的缺乏自信的表现。

　　于是刘老师上课很多时候会格外关注这个孩子，孩子不敢举手回答问题刘老师就设置相应的鼓励机制；作业的批改上也会给孩子认真留言，“这个题的解题步骤写得真详细”、“这个解题思路特别独特，别的孩子都没有想到哦”。

　　久而久之孩子在课上不再是之前胆怯的模样，能够勇于提出问题，成绩也有了明显的提升。

　　刘老师谈到，孩子自信心的建立不是一个短阶段的目标，而是一个长期培养的过程，自信心一旦建立起来了，孩子对上课和学习的兴趣也会相应上升，这不仅仅有益于一门课程，对很多孩子来说都能一生受用，虽然可能出力不讨好，也可能收效甚微，但为了学生刘老师愿意去尝试。

　　如今的刘老师有很多身份，学生的老师、家长的朋友，但是刘老师最骄傲还是自己给自己的定位：“100+1”个孩子的妈妈。

　　我们经常会用爱生如子来形容老师，但是真的能做到像爱自己孩子一样爱别人的孩子真的不太容易。刘老师更希望真的做到，怎么对待自己的孩子，就怎么对待班上的孩子。

　　而对于刘老师自身来说，新手妈妈时的手忙脚乱早已经成为了过去式，现在的刘老师能够将工作和生活更好地进行平衡，不但不再苦恼，反而更加乐在其中。

　　没有谁规定职场女性的人生就只能只剩下忙碌和心烦，只要用心，每个职场妈妈都能找到属于自己的价值。

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