SAT阅读知识储备之美国文学发展史上的六个阶段
2017-06-22 09:45
来源:北美留学快讯
作者:王晓妍
SAT考试对于文学作品的阅读能力要求较高,比如SAT阅读第一篇即是对于小说题材的考查,会考到1到2篇的历史类题材的篇章,选材主要来自于美国的建国文献和全球对话。因此在平时需要大量积累阅读量,增加阅读语感和阅读速度。
今天我将带领大家来了解下美国文学发展史上的六个阶段,同时介绍一些杰出的作家和相关作品,供SAT考生以及同样对文学感兴趣的同学参考阅读。
第一阶段:殖民时期(约1607-1765)
这一时期大约从1607年JohnSmith船长带领第一批移民在北美大陆建立第一个英国殖民地Jamestown到1765殖民地人们愤怒抗议英国政府颁布的印花税法。总的来说,殖民地时期人们忙于生存,无暇吟诗作曲,清教主义又反对虚构的小说戏剧,因此文学作品不很发达。少有的文学作品主要和宗教相关,此外还有些介绍新大陆的山水风貌和日常生活的小册子或游记。推荐作者如下:
WilliamBradford (1590-1657)
JohnWinthrop(1588-1649)
CaptainJohn Smith (1580-1631)
AnneBradstreet(1612-1672)
EdwardTaylor(1642-1729)
第二阶段:启蒙时期与独立战争时期(1765-18世纪末)
这是北美人民争取独立、建立美利坚和中和国的时期。18世纪30年代,在欧洲启蒙主义和自然神论等哲学思潮的影响下,上帝的作用大大削弱,清教徒们掀起一场“大觉醒”运动。18世纪末期,北美大陆的政治形势发展很快,从1765年英国殖民者第一次反对英国政府的印花税到1789年美国联邦政府成立,文学作品主要围绕着革命的必要性、革命的前途和方向、政府的形式与性质等问题。要注意的是这部分内容是SAT阅读的考查重点,归属于建国文献和全球对话的历史题材。代表作家及代表作品如下:
Benjamin Franklin: Autobiography
Thomas Paine: Common Sense
Thomas Jefferson: Declaration of Independence
Alexander Hamilton, James Madison, John Jay: The Federalist Papers
第三阶段:浪漫主义时期(1800-1865)
19世纪初,美国完全摆脱了对英国的依赖,以独立国家的身份进入世界政治舞台。民族文学开始全面繁荣,逐渐打破英国文学在美国的垄断局面。这时期作家们跟英国浪漫主义作家一样,强调文学的想象力和感情色彩,反对古典主义的形式和观点,歌颂大自然,崇尚个人和普通人的思想感情,并且寻根问祖,发幽古之思情。特别是以爱默生为代表的超验主义(Transcendentalism)的倡导, 这些作家们主张人能超越感觉和理性而直接认识真理,摒弃以神为中心的清教教义。浪漫主义代表作家和作品如下:
Washington Irving:The Sketch Book (The Legend ofSleep Hollow; Rip Van Winkle)
James Fenimore Cooper:The Leather-stockingTales
Henry David Thoreau:Walden/Civil Disobedience
Nathaniel Hawthorne: The Scarlet Letter
Walt Whitman: Leaves of Grass
Edgar Allan Poe: The Fall of the House of Usher
第四阶段:现实主义时期(1865-1918)
南北战争(1861-1865)以后到第一次世界大战爆发,美国完成了从农业社会到工业社会的转化,社会面貌和经济生活开始发生急剧的变化。工业化带来了蓬勃兴旺的发展,同时也带来了政治日趋腐败,政界丑闻屡见不鲜,是人们重新认识新的生活和新开发的土地。于是乡土文学得到了很大的发展。这时期的作家不在探索生死的奥秘或歌颂英勇的个人,也不满足于充满理想与激情的浪漫主义。他们着眼于现实生活,努力表现这个充满活力与矛盾、自由竞争和崇尚物质享受的新时代。同时也开始批判社会现实,揭露美国社会的阴暗面。代表作家和代表作品如下:
Sarah Orne Jewett: Deephaven and Other Stories/ The Country of Pointed Firs
William Dean Howells: Criticism and Fiction/ The Rise of SilasLapman
MarkTwain: The Adventure of Tom Sawyer/ TheAdventure of Huckleberry Finn
HenryJames: The Portrait of a Lady’s/ TheWings of the Dove/ The Ambassadors/ The Golden Bowl
第五阶段:现代主义时期(1918-1945)
自20世纪开始,美国文学进入新的时代。第一次世界大战对美国人的思想和精神面貌产生极大的影响。人们对于自由民主的信念开始动摇,普遍感到迷茫,甚至绝望。他们不再把希望寄托在未来,而是强调“只争朝夕”,“及时行乐”。战后虽然是短暂的经济繁荣,但是随后的股票暴跌,10年经济大萧条,二战的阴影,使这一时期的作家们在文学上的基调都是低沉悲观的。同时,众多的历史事件,工业化和城市化带来的矛盾等等都要求作家以新的手法、形式和体彩加以表现,因此这个阶段是美国文学的第二次文艺复兴,大繁荣时期,大量作品涌现而出,作家们一心寻求能否反映社会分崩离析和道德沦丧的手法技。诗歌上也有很大突破。很多在20世纪20年代发表作品的年轻作家往往被重围“迷惘的一代”(theLost Generation),他们不能接受残酷的战争,无畏的牺牲,平庸的生活,而选择离开美国,到欧洲从事创作活动。代表作家及作品如下:
T.S.Eliot: The Waste Land
F.Scott Fitzgerald: The Great Gatsby/Tender Is the Night
ErnestHemingway: The Sun Also Rises/ A Farewell to Arms/ For Whom the Bell Tolls/ TheOld Man and the Sea
JohnSteinbeck: The Grapes of Wrath/ Dubious Battle
WilliamFaulkner: The Sound and the Fury/ Absalom, Absalom!
第六阶段:当代文学(1945-)
第二次世界大战后,在美国作家的眼里,历来向往的“美国梦”变成了梦魇;民主的理想、个人的追求、宗教的信仰不复存在。传统的道德观念、价值体系失去了作用;现代人和历史失去联系;没有前途和未来,又无法与他人沟通思想感情,只能永远在孤独异化的困境之中。这一切反映在文学上,产生了50年代排斥一切文化和价值观念的“垮掉的一代”(theBeat Generation)作家。60年代后,无论小说还是是个都以人的异化为主题,用夸张的手法、荒唐可笑的情节表现人的困境。“黑色幽默”(BlackHumor)、“荒诞派戏剧”(Theatreof the Absurd)等流派相继出现。代表作家和作品如下:
Jack Kerouac: One the Road
Joseph Heller: Catch-22
Truman Capote: In Cold Blood
Katherine Anne Porter: The Leaning Tower and Other Stories/ A Ship of Fools
Martin Luther King, Jr.: I Have a Dream
J. D. Salinger: Catcher in the Rye
SAT阅读考查对于文学作品的理解,并对阅读速度有一定要求。因此,平时大量的积累文学作品的阅读一定会对考试有所帮助。考前不仅要大量刷真题,更重要的是在平时就要开始积累阅读量了。同时,到了美国开始大学课程,同样需要大量阅读文学作品,所以一定要从现在开始积累起来,为自己国外求学生涯打下良好的基础。
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