GMAT长难句练习:美国领导人教育

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GMAT长难句练习:美国领导人教育

2017-07-26 08:48

来源：新东方在线

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　　GMAT阅读长难句分析

　　请采用如下格式来解释每个句子：

　　1.首先列出句子原文

　　2.标出句子的断点和应琢磨的词。句子的断点用“/”标出;应琢磨的词用黑体字标出，补充内容用()，例句中的()仍然保留。

　　3.句子按英文顺序排列的中文内容，不要去分析句子的主谓宾结构，只要能学会断句，判断谁是修饰谁即可。

　　005. Like many others of his generation of NativeAmerican leaders, Joseph Brant lived in two worlds; born into an Iroquoiscommunity and instructed in traditional Iroquois ways, he also received aneducation from English-speaking teachers.

　　GMAT阅读长难句分析：Like many others of his generation of Native Americanleaders/, Joseph Brant/ lived in two worlds/; born into an Iroquois communityand instructed in traditional Iroquois ways/, he also received an educationfrom English-speaking teachers.

　　翻译：像其他的和他生活在同一时代的美国本地的领导人一样/，Joseph Brant/生活在两个世界里/;出生在 Iroquois 社会中并接受 Iroquois 的传统教育/，他还接受了说英语的教师的教育。

　　GMAT阅读长难句解释：这句话中有些词虽然没有翻译过来，但不影响我们对句意的理解。

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