这些步骤旨在帮助你对GMAT写作AWA有一个快速的、较为完整的了解，最终的成果希望你能建立自己的模板，然后抛弃它，对脑海中的知识活学活用。

　　因此，以下步骤一定一定要自己【亲自】滚一遍!这样才能有所思考、印象深刻，对最终灵活运用模板、熟练行文逻辑大有裨益。

　　自我评估英文水平，如果没有达到一定程度，最好不要直接把模板拿来就用。一来不合适自己，很可能与个人行文格格不入;二来不易记忆;三来纯靠记忆，更是容易出错，或者用得太死板。

　　正文

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　　七大步

　　1)看OG，了解评分标准，知道6分作文的感觉，20分钟

　　2)看2-3篇范文，了解AWA分为哪些部分，每部分各自特点，30分钟

　　3)理论知识储备，FoV+七宗罪，45分钟

　　4)解题练习，对当月JJ进行2分钟/题的[找攻击点]练习，总结自己擅长的攻击模式，2小时(+2小时)

　　5)学习3-5份模板，及时摘录，30分钟

　　6)建立模板，根据摘录、个人写作风格修改句型、词性，30-60分钟

　　7)背诵+练习，体悟论证段大逻辑，20分钟(+30分钟xN)

　　第一步· 看OG，20分钟

　　对于AWA的解释，OG应该是最官方的了。看完OG之后要对以下几点心中有数：

　　1)什么是AWA?

　　2)AWA考察哪些能力?

　　3)评分标准(OG上写的已经比较清楚了，不过还有一份更清楚的，放到第二步说)

　　4)6分和4分的作文读起来大概是个什么感觉(读了OG上4分的范文会让你放心很多)

　　第二步· 看2-3篇范文，30分钟

　　这一步的目的是要了解：一篇完整的AWA是啥样?

　　满分作文作者的习作，随便看个2-3篇就好，不用多。

　　看范文的时候，打开一个word，总结以下几点：

　　1)一篇完整的AWA分为哪些部分?(开头，主体论证段，结尾)

　　2)每个部分分别具有什么特点?

　　开头：概括原题论证过程(论点1句话+论据1-2句话)+ 陈述个人观点(原题论证有不足，1句话)

　　主体论证段：一般2-3段，每段论证一个不足之处。(点出错误种类1句话+指出原文错误逻辑1句话+正确的考虑方向2-3句话+总结1句话)

　　结尾：总结全文(原题结论有误1句话+如何改进(即如何改进上文提到的错误)1-2句话)

　　第三步· 理论知识储备，45分钟

　　两份资料：七宗罪+FoV

　　可以对照着看，也可以先看FoV，再看七宗罪。

　　其中，FoV相对简单易懂，可以帮助开拓思路;七宗罪归类很清晰，能够让你的脑海中对于逻辑错误有更清晰的定位。

　　继续开着那份Word，开始记录各种logic flaws。

　　可以着重关注一下自己学习的时候觉得比较熟悉、很好理解的点。

　　第四步· 解题练习，2小时+2小时

　　因为时间有限，我的解题练习全部使用当月JJ完成。

　　方法总结一下就是：1)迅速读懂题目;2)找攻击点;3)根据答案划出没想到的攻击点

　　结合我的一些见解和实践经验，这一步要做：

　　0)拿出纸笔准备练习。

　　1)先拿3-5道题练练手，进行以上前两步，时间控制在5分钟以内。

　　2)开始训练，上面两点做到2分钟/题(先以2分钟这么短的时间来练习，慢慢熟练了之后就不用担心了。楼主的实际解题时间在3-4分钟左右。不过你要保证自己能在之后25分钟的时间里码出400字的作文来。打字速度是关键= =)

　　3)根据参考思路，标出自己没想到的点。

　　这里我采用的方法是：先进行2小时的训练，完成一半的JJ，休息一下，进行第五、六步，然后再选择是否回过头来完成另外2小时的训练。

　　当然，第四步的一半完成后，还有一点非常重要的事情要做：总结自己擅长的攻击模式。

　　举个例子：

　　我自己感觉，AWA里有这样两类论证：

　　第一类：提出Problem，给出可能的Causes，给出Solution。

　　那么这一类就可以归为：Cause + Problem + Solution

　　每次遇到这类题目，我的思路是找以下三点：

　　1. Other cause

　　2. Other solution

　　3. Solution ≠ effective

　　第二类：提出Survey结果，给出Plan/Decision(可能要达成某个Goal)

　　归类：Survey + Plan/Decision + Goal

　　攻击模式：

　　1. Doubtful survey

　　2. Bad/Insufficient Plan – other factors to consider

　　3. Plan ≠ Goal (无法达成)

　　第五步· 学习3-5份模板，30分钟

　　继续开着那篇word文档，可以在你总结的各个flaw下面补充好的模板、好词好句了。

　　这里可以注意积累一下表达同一意思的不同用词，以及自己不太熟悉但是能够画龙点睛、用的很棒的句型。

　　举个例子：

　　this argument is unconvincing/notpersuasive/invalid/unfounded/unsound/not validated

　　第六步· 建立模板，30-60分钟

　　1)模板制作简易大法：

　　把记录下来的好词好句拼拼凑凑，更改一些句型和词性，一篇新的模板就形成了= =

　　TIP：按照逻辑错误类型来建立模板。

　　可是你用的顺吗?

　　不顺的话再来几发修改：

　　2)根据自己的行文风格、习惯来修改句型、词性——也就是说，你觉得一个句子，同样的意思，怎么写比较顺，你就改成什么样

　　举个例子：

　　@LJ001：This argument is aclassic instance of "after this, therefore because of this"reasoning.

　　@我：This argument istypical of the "what happens first is the cause" reasoning.

　　3)个人建议：每一段的首句(TopSentence)使用简单句，点出逻辑错误类型。再接一句复合句来具体解释一下原题论证错在哪里。

　　这里提一些我经历过那么多场英美考试写作部分的感想。

　　要拿一个还不错的分数，一定要做到一下几点(重要性按顺序排列)：

　　1)个别，甚至没有语法错误

　　2)把要说的内容说!清!楚!

　　3)以精准、简练的语言说清楚(大家可以从SC中体会到这一点。个人建议是，能够用The argument is unconvincing, because...说清楚的，就不要用It is the fact that ... that reduces the original argument to a failure这样的长长长句子= =毕竟这场GMAT的本质是在考逻辑，而不是考语言)

　　4)句型、词性多样化

　　个人认为，做到以上四点，5分的AWA完全没问题。

　　还有1分就在于，文章是否结构清晰、论点鲜明、反驳是否理有据有逻辑、内容扣题又充实。

　　第七步· 背诵+练习，20分钟(+30分钟xN)

　　这一步其实就是考重复记忆啦。

　　先背诵模板，再进行练笔。

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