这两天，在家长课堂上，提及最近江苏建湖县少年弑母案，很多家长唏嘘!是怎样的经历和情绪，让一名13岁的少年举刀砍向自己的母亲?

　　据中国青年报成长版报道，就在上个月，以为男孩在家学习的母亲杨某发现孩子在玩手机，大发雷霆引发冲突。年仅13岁的男生对妈妈痛下杀手。

　　又是一起因“手机”引发的惨案。在我居住的城市，大家至今都记得两年前发生的一起惨剧，孩子是当地最有名的一所重点中学的高二学生，在一次月考之后，玩手机被父亲发现。因为月考没考好，又看到儿子不反省还玩手机，父亲一怒之下，将手机摔了。孩子几天后跳楼。在孩子死后的“头七”祭日，父亲不堪痛苦的折磨，也从楼上一跃而下……

　　只要深究一下近年来亲子冲突引发的严重事件，几乎都有手机的影子。手机，越来越成为孩子和父母之间冲突的“导火索”!

　　这些带有明显时代特质的亲子冲突背后，可以追溯惨剧发生的心理“病变”路径。

　　首先，是父母的情绪管理能力低下。上述案例中，是什么导致少年弑母，是手机本身吗?当然不是，而是因为玩手机被母亲斥责、抢夺后的愤怒，导致了孩子的行为失控。愤怒的情绪是罪魁祸首。

　　可孩子为什么有这么大的情绪呢?在心理学中，有一种效应叫踢猫效应，指的是负性情绪可以像瘟疫一样传播。不善于做好情绪管理的父母，很容易把坏情绪传递给爱人子女，并使事态恶化——是这位母亲发现孩子玩手机后的焦虑爆发，一下子点燃了孩子的负面情绪。

　　从媒体报道中可以看到，在平时的管教中，这位母亲经常和孩子发生冲突和口角。一个经常爱发火，容易生气愤怒，情绪暴躁的家长，是没有足够能力滋养孩子的心灵成长的;一个无法控制自己情绪的家长，是养育不出一个冷静理性的孩子的!

　　我们在众多孩子行为偏差的案例中发现这样一个规律：经常被父母用坏情绪管教的孩子往往自私、冷漠、多疑、敏感。他们往往注意力不集中，家长越是大声吼叫孩子注意力越不集中;学习遇到阻碍，学习成绩差;容易焦虑，容易叛逆;孩子处理问题的方式也是用坏情绪来解决。

　　这名13岁的孩子弑母后，不仅擦干了身上的血迹，而且还用母亲的手机发信息，佯装母亲在世，这些行为中表现出来的冷漠和残酷，令人发指。但是行为背后，值得深思呀!

　　其次是，家庭中的暴力沟通常态化，导致孩子的问题行为发生。从媒体的报道中可以抽丝剥茧地分析出，这位母亲平时的管教方式，多为批评、指责、说教，等等，都是孩子最深恶痛绝的沟通方式。

　　孩子玩手机，背后的原因很复杂，可能是压力宣泄、逃避现实，也可能是寻找价值感、缺少陪伴……等等，如果父母并不了解这背后的动机和原因，只是一看到孩子玩手机就焦虑和愤怒，势必引发孩子的问题行为。我们知道，父母的暴力沟通和打击教育很容易引发孩子的四大负面情绪：愤怒、反叛、报复和退缩。

　　13岁弑母的孩子呈现的情绪是愤怒和报复，而重点中学跳楼的孩子呈现的情绪状态是退缩，是对现实世界的无价值感，用结束自己的生命来告诉大家他已经“生无可恋”。

　　在这两起悲剧中，我们可以清晰地看到：父母的坏情绪足以“杀”死人;长期的暴力沟通和打击教育，足以毁掉孩子。

　　如果我们的父母不了解孩子行为背后的动机和原因，不改变和孩子的沟通方式、不管理好自己的情绪，悲剧还会重演!当引以为戒！

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