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高考政治:实现人生的价值
2016-05-10 15:30
来源:新东方
作者:新东方
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11.从哲学角度看,解决下边漫画中的问题应该( )
A.充分发挥价值观的促进作用
B.坚持客观与主观具体的历史的统一
C.坚持把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来
D.坚持一切从实际出发,把人民的利益作为最高的价值标准
解析:本题以漫画为背景,考查树立正确的价值观、尊重客观规律等知识,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。漫画中的气象局与环保局公布的数字发生冲突,是由于双方没有从实际出发,没有把人民的利益作为最高价值标准,故D符合要求。价值观有正确与错误之分,A说法错误。应坚持主观与客观具体的历史的统一,B说法错误。C不符合漫画主旨。
答案:D
12.拥有梦想的国家凝聚更大力量,拥有梦想的人生更加绚丽多彩。同志指出,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会……对于当代青年学生来说,要“人生出彩”“梦想成真”应该做到( )
①树立大局意识,将个人与国家有机联系在一起 ②坚定群众观念,把服务群众作为人生唯一价值选择 ③发扬奉献精神,在奉献社会的过程中创造幸福人生 ④坚持个人奋斗,充分发挥主观能动性规避不利条件
A.①② B.②④
C.①③ D.③④
解析:本题考查实现人生价值的要求。首先明确“人生出彩”“梦想成真”强调的是实现人生价值。有关“中国梦”与“个人梦”的关系的论述,说明实现人生价值需要处理个人与国家的关系,需要为实现“中国梦”作奉献,①③符合题意;人生价值的选择是多方面的,服务群众是崇高的人生价值选择,但不是唯一的,②说法不准确;④错在“规避”上。
答案:C
13.曼德拉的一生充满着传奇。他出生贵族,却自愿放弃就任部族酋长,积极投身黑人解放事业;他身系牢狱27年,但始终未改变反对种族主义,建立一个平等、自由的新南非的坚强信念。这给我们的启示是( )
①人生的价值既在于贡献,又在于索取 ②精神力量能直接转化为改造世界的物质财富 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值 ④作出正确的价值判断和价值选择必须坚持真理
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
解析:本题考查人生价值的知识,考查考生获取和解读信息,调动和运用知识的能力,人生的真正价值在于奉献,①错误;精神力量不能直接转化为物质财富,②错误;③④正确切题。故选D。
答案:D
14.“就今天这运气,可以买彩票去了!”一句朋友之间的玩笑不知何时竟成了一句流行语。随着彩民队伍不断壮大,问题彩民的数量也在急剧增加,许多人沉溺博彩,甚至走向犯罪。这启示我们( )
①个人的发展离不开客观条件,幸福的实现要靠社会帮助 ②事业成功离不开个人努力,发财致富只需个体奋斗 ③人生价值离不开奉献和责任,幸福生活要靠劳动创造 ④理想的实现离不开艰苦奋斗,美好的人生需要顽强拼搏、自强不息的精神
A.①④ B.③④
C.①③ D.②③
解析:本题考查人生价值的内涵、人生价值的创造和实现等知识,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。试图凭运气买彩票以发财致富,更有甚者走向犯罪,这种人生价值观与劳动创造价值,美好人生需要奋斗的思想是根本对立的,③④是给我们的人生启示。①中“幸福的实现要靠社会帮助”观点不正确。事业的成功,发财致富还需要社会提供客观条件,②表述不准确。
答案:B
15.特种兵刘珪入伍10多年来,始终牢记宗旨、爱军精武、苦练作战硬功,掌握特战技能,在绿色军营中践行爱岗报国的崇高理想,在拼搏奉献中赢得了人民群众和广大官兵的信赖和赞誉。刘珪人生价值的实现源于他( )
①充分发挥了主观能动性,具有顽强拼搏、自强不息的精神 ②努力发展自己的才能,坚信暂时脱离社会的“个人奋斗” ③有坚定的理想信念和正确价值观的指引 ④坚持真理,遵循了社会发展的客观规律
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:本题考查实现人生价值的主观因素。刘珪始终牢记宗旨、爱军精武、苦练作战硬功,掌握特战技能,体现了①③。
答案:B
二、非选择题
16.2013年8月,由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动揭晓7月“中国好人榜”名单。这些中国好人,无论是耄耋之年的长者,还是风华正茂的青年,无论是从事高技术研究的科研攻关者,还是从事城市日常维护的清洁环卫工,他们的职业不同,事迹迥异,但他们心里始终内蕴着中华民族的传统美德,洋溢着激发人们奋发向上的精神能量。在他们的内心深处,基本的价值操守和是非标准一直存在,崇高的道德理念从未被瓦解和颠覆。他们始终恪守良知、秉持公义、坚持梦想、奉行大爱,将社会的人文关怀、人与人之间的温情展现得淋漓尽致,将社会主义核心价值观的真谛诠释得贴切感人。
结合上述材料,请运用“实现人生价值”的有关知识,对这些中国好人予以正确评价。
解析:本题考查人的价值、价值观、价值判断和价值选择、价值的创造与实现等知识。解答本题,首先要明确知识范围,即“实现人生价值”的有关知识;其次,要通过审阅材料,明确材料关键词主要有“奉献”“价值观”等;再次,搜索教材中与这些关键词有关的知识点;最后,把教材中有关的知识点与材料进行有机结合。
答案:①人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。这些中国好人恪守良知、秉持公义、坚持梦想、奉行大爱,为社会作出了重要贡献。②人既是价值的创造者,又是价值的享受者。这些中国好人为社会作出了重要贡献,理应得到社会对他们价值的尊重和认可。他们被评为“中国好人”就是社会对他们的重要和认可。③价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,对人们认识世界和改造世界的活动、对人生道路的选择都具有重要的导向作用。这些中国好人内心深处基本的价值操守和是非标准一直存在,崇高的道德理念从未被瓦解和颠覆,从而选择了正确的人生道路,作出了正确的价值判断和价值选择。④劳动着的人是幸福的,努力奉献的人是幸福的。这些中国好人将社会的人文关怀、人与人之间的温情展现得淋漓尽致,在劳动和奉献中创造着价值。⑤人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。这些中国好人立足自身岗位,在个人与社会的统一中实现了价值。
17.2013年8月6日,中宣部、国家卫生和计划生育委员会、总政治部、中国工程院在人民大会堂举行中国工程院院士、南京军区南京总医院副院长、肠外瘘治疗的创始人、临床营养支持的奠基人、亚洲人同种异体小肠移植的开拓者黎介寿同志先进事迹报告会。黎介寿同志从医60多年来,始终以矢志不渝的信念展现忠诚,以锐意创新的精神攻坚克难,以仁医大爱的情怀服务人民,耄耋之年仍奋斗在医学科研和临床一线。先后编撰医学专著41部,领衔攻关取得46项国家、军队和省部级以上科技成果奖,其中“肠功能障碍的治疗”获国家科技进步一等奖。
结合上述材料,谈谈黎介寿同志的事迹给我们的人生价值观启示。
解析:本题考查人的价值、价值观、价值判断与价值选择、价值的创造与实现等知识。本题为启示类主观题。解答本题,首先要通过阅读黎介寿同志的事迹,明确他呈现给我们的是奉献、正确价值观、正确的价值判断和价值选择、价值的创造与实现等内容。然后结合材料,一一分析解读即可。在组织答案时一定要落实到如何去做上。
答案:①黎介寿同志从医60多年来,以仁医大爱的情怀服务人民,耄耋之年仍奋斗在医学科研和临床一线,成为肠外瘘治疗的创始人、临床营养支持的奠基人、亚洲人同种异体小肠移植的开拓者,这启示我们要勇于创造价值,对社会发展和人类进步事业作出自己的贡献。②要树立正确的价值观,坚持正确价值观对我们人生道路选择的导向作用,从而作出正确的价值判断和价值选择。③要积极投身于为人民服务的实践,正确处理个人与集体的关系、个人与社会的关系,在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值。④黎介寿始终以矢志不渝的信念展现忠诚,以锐意创新的精神攻坚克难,以仁医大爱的情怀服务人民,耄耋之年仍奋斗在医学科研和临床一线,编撰医学专著41部,获奖无数,这启示我们要充分发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,努力发展自己的才能,全面提高个人素质,坚定理想信念,以正确价值观为指引,在砥砺自我中实现人生价值。
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