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高分学员榜

姓名 托福分数
王*宇 116分
付*佳 115分
王*倩 110分
康*妍 107分
王*赫 104分
安*慧 103分
韩*佑 103分
李*桐 100分
沙*航 99分
姜*君 98分
黄*伦 98分
顾*婷 95分
王*嬏 94分
  • 适合学员:
  • 入班TOEFL实考成绩为40分-50分的学员,高中英语水平,词汇量2500左右的学员。
  • 课程简介:
  • 托福直通车初级起点课程培养学员基础能力并帮助学生充分掌握TOEFL考试特点及解题策略。 该课程立足于ETS TOEFL官方指南,深度解析托福考试对学员能力的要求,精心研发贴合基础阶段学员需求的教材;在课程中讲授解答托福考试中所需的词汇、句法、常见校园话题与学术场景,全面提高学生基础听说读写的语言能力。 同时结合新东方对托福考试的深入研究,帮助学员快速了解托福考试的题目特点(包括题型设置和答题方式等)并通过大量真题训练,在讲练结合中查漏补缺,彻底夯实语言能力和答题能力。
  • 学习目标:
  • 1. 积累基础词汇、句法知识,培养学生对于简单学术类型文章主旨、文章逻辑及重要细节理解的能力;掌握基本句型的表达及段落展开方式,对常考独立话题的内容进行了解与基本素材积累;
    2. 积累基础词汇、辨音、发音知识,培养学生理解简单校园对话与学术课堂讲座主旨与重要细节;能够对话题进行内容提炼与主动表达;
    3. 进一步提高语言能力,并将语言能力实际运用,熟悉托福考试的命题思路,明确解题策略;
    4. 熟练应用解题策略,将之应用于自主做题的过程当中;在精讲精练中查漏补缺,各个击破,固化语言能力和答题技巧。
    • 适合学员:
    • 入班TOEFL实考成绩为70分左右的学员; 上过托福直通车初级起点课程的学员; 具有一定的词汇量(3500以上)与基础语言能力的学员。
    • 课程简介:
    • 托福直通车中级提高课程培养学员帮助学生掌握TOEFL考试特点与解题策略并通过真题训练充分提高答题能力; 该课程立足于ETS TOEFL官方指南,结合新东方对托福考试的深入研究,帮助学员快速了解托福考试的题目特点,包括题型设置和答题方式等,通过听说读写分项授课,将考点、难点各个击破,掌握熟练TOEFL考试的答题策略; 同时通过大量真题训练,在讲练结合中查漏补缺,彻底夯实语言能力和答题能力。
    • 学习目标:
    • 1. 进一步提高语言能力,并将语言能力实际运用,熟悉托福考试的命题思路,明确解题策略;
      2. 熟练应用解题策略,将之应用于自主做题的过程当中;在精讲精练中查漏补缺,各个击破,固化语言能力和答题技巧。
  • 适合学员:
  • 11-15岁的中小学生;有意就读美国高中的学员。
  • 课程简介:
  • 为学员提供从预备到模考的全程解决方案。帮助学员合理安排不同课程的学习时间和顺序,高效利用时间,科学备考。
  • 学习目标:
  • 将多阶段的课程进行结合,帮助学员实现从TOEFL Junior零基础到熟练应对考试的目标。
  • 适合学员:
  • 距离考试时间在6-8个月的学员; 高中英语水平,词汇量2500左右的学员; 未接触过TOEFL考试,或完成了预备段学习的学员;
  • 课程简介:
  • 为学员打造提高方案;根据托福真题精准锁定考试必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识,全面提高学生托福考试听说读写的语言能力,为进入强化段学习做好准备。
  • 学习目标:
  • 1、掌握考试所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识;
    2、可以进入下一阶段托福强化课程的学习(学习内容包括考点分析、解题策略、考试技巧)。

  • 适合学员:
  • TOEFL实考成绩为72分以上学员; 具有一定的词汇量(3500以上)与基础语言能力的学员。
  • 课程简介:
  • 该课程立足于ETS TOEFL官方指南,结合新东方对托福考试的深入研究,帮助学员快速了解托福考试的题目特点,包括题型设置和答题方式等。通过听说读写分项授课,将考点、难点各个击破,掌握熟练TOEFL考试的答题策略。
  • 学习目标:
  • 进一步提高语言能力,并将语言能力实际运用,熟悉托福考试的命题思路,明确解题策略并将之应用于自主做题的过程当中。
  • 适用学员:
  • 距离考试时间为1-3个月的学员; 词汇量丰富,语法体系完整,已经上过托福强化段课程,或已经了解托福各单项题型考点特征、解题策略和得分技巧; 需要提高解题的熟练度和准确度,真题体验机考环境;
  • 课程简介:
  • 托福精讲精练段课程针对托福机考的特点,以学员能准确快速解答托福考题为目标,以教师讲解、学员进行大量真题练习为核心,帮助学员熟练运用强化段中所学习的解题策略和得分技巧,获得托福高分。
  • 学习目标:
  • 1、充分熟悉机考环境,熟练掌握和应用强化班所学策略和技巧,提高解题正确率和效率;
    2、可以进入下一阶段模考段课程,该阶段将通过全真模拟考场考试,调整好备考的精神状态,做好充分的考试准备。

  • 适合学员:
  • 1.自学能力较弱,学习习惯不好,不适合跟班级课程的学员。听说读写四科老师根据学员的学习习惯和学习情况,个性化设计教学内容和教学进度,帮助学生全面提升语言能力和考试技巧。
  • 2. 学习能力一般,但备考时间紧张,需要灵活安排学习时间的学员。根据学员的可排课时间和考试日期,个性化设计教学内容,帮助学生快速提升部分语言能力和考试技巧。
  • 3.学习能力一般,有个性化的学习问题,需要有针对性进行授课的学员。针对学员个性化的问题,有的放矢设计对应课程,解决个性化问题。
  • 4.语言基础和学习能力较好,需要突破高分的学员。针对语言瓶颈,提出高效点睛的学习方法和备考技巧,帮助学生达到高分。